Creasol_Services proposés - Creasol

Les services proposés par CREASOL

Opportunité

Dans le cadre de notre certification ICF, nous proposons des heures de coaching à tarif préférentiel (60€/h – tarif Sénégal, nous contacter).

CREASOL est une structure de Conseils et d’Accompagnement des individus, collectifs et organisations basée sur les principes

  • du fonctionnement systémique et des complémentaires individuelles et collectives;
  • du fonctionnement des systèmes complexes (gestion des tensions, théorie du chaos, transition paradigmique, etc…) qui caractérise nos sociétés humaines et ses dérivées;
  • des fonctionnement neurologique illustré par les neurosciences;

Ces principes et les nouvelles théories qui en découlent (approche autonomisante des apprentissages et de l’acquisition incrémentale des compétences, complémentarité des compétences émotionnelles, cognitives, et sociales, ou encore fonctionnement organique du vivant) ont permis à Creasol de mettre au point un modèle d’intervention en 3 phases, adaptable à toute les situations vécues, individuelles ou collectives.

Ce modèle, nommé Symbiose, considère que la porte d’entrée de toute action humaine se trouve au niveau de l’émotion et de son traitement par le cerveau. Les émotions, en tant que grille de lecture, permettent d’identifier de nombreux déclencheurs non visibles aux actions et interactions humaines. Les émotions conditionnent également les apprentissages et permettent de modifier les comportements. Et dans la période chaotique actuelle, prendre en compte le fonctionnement émotionnel de l’individu ou du groupe d’individu est la meilleure façon d’acquérir les compétences nécessaires pour traverser cette période d’incertitude (temporaire) dans laquelle nous nous trouvons.

Ainsi, CREASOL propose des interventions à 3 niveaux:

  1. la sécurisation émotionnelle de l’individu, du collectif ou de la structure);
  2. le réalignement identitaire (individuel, du groupe, du projet, ou de la structure) par rapport à sa mission de vie (ou motivation vitale)
  3. la (re)mise en action par l’identification et l’acquisition progressive et incrémentale des compétences manquantes

pour 3 catégories de rôles:

  • le responsable d’équipe ou d’organisation (typiquement le dirigeant ou le manager en entreprise);
  • le responsable de l’autonomisation individuelle (typiquement le parent ou l’enseignant);
  • le responsable de son évolution (soi-même).

Concrètement, CREASOL propose:

Dans les entreprises, cette période chaotique se traduit souvent par :

  • une pression accrue sur les dirigeants,
  • une surcharge décisionnelle,
  • des équipes réduites mais très sollicitées,
  • une difficulté à se projeter dans un environnement incertain

    Pour les dirigeants ou managers, Creasol propose:

    • des modules à écouter (podcasts)
    • des parcours hybrides (en ligne/webinaire/ateliers)
    • des ateliers en présentiel spécifiques (à co-construire selon le système)
    • un audit (+ proposition de parcours) sur les étapes de transition nécessaire dans le système (entreprise, département)
    • un accompagnement stratégique  (conseil / coaching)

    Dans le champ éducatif, les enjeux de cette période chaotique se traduisent par :

    • une perte de repères normatifs,
    • des injonctions éducatives contradictoires,
    • une fatigue parentale accrue,
    • une difficulté à assumer une autorité serein.

        Pour les parents ou éducateurs (enseignants), Creasol propose:

        • des modules à écouter (podcasts)
        • des parcours hybrides (en ligne/webinaire/ateliers)
        • des ateliers en présentiel spécifiques (à co-construire selon le système)
        • une évaluation systémique familiale (+ proposition de parcours) sur les compétences nécessaires (à mettre en place) dans le système (famille, classe, école)
        • un accompagnement individualisé ou familial (coaching)

          Pour les individus, cette période de transition chaotique se manifeste par :

          • des ruptures de parcours,
          • une perte de repères identitaires ou professionnels,
          • une difficulté à se projeter dans des trajectoires non linéaires

              Pour les individus en transition, Creasol propose:

              • des Cercles de parole
              • des modules à écouter (podcasts)
              • des parcours hybrides (en ligne/webinaire/ateliers)
              • des ateliers en présentiel spécifiques (à co-construire selon le système)
              • un accompagnement individualisé (coaching)

                Apports du modèle CREASOL

                • Sécuriser : prévenir l’épuisement, restaurer de la clarté et de l’énergie humaine.
                • Coopérer : fluidifier les relations, clarifier les rôles et les règles, éviter les silos.
                • Donner du sens : revisiter la vision, la mission et les priorités sans tomber dans des plans rigides.

                Apports du modèle CREASOL

                • Sécuriser : restaurer la régulation émotionnelle de l’adulte avant toute méthode éducative.
                • Relationner : rééquilibrer le lien, poser un cadre lisible et protecteur.
                • Redonner du sens : clarifier la posture éducative et ce qui est réellement transmis.

                Apports du modèle CREASOL

                • Sécuriser : sortir du stress chronique, de la culpabilité et de la précipitation.
                • Se relier : rompre l’isolement, s’appuyer sur des interactions et des environnements variés.
                • Se réaligner : clarifier ce qui fait sens aujourd’hui, relier passé, présent et futur.

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